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文档名称：2025-2026学年第一学期小学学校教导处工作计划.docx
文档简介：—1—2025--2026学年第一学期小学学校教导处工作计划学年第一学期小学学校教导处工作计划随着新学期的到来，我们小学学校教导处紧紧围绕提升教育质量这一核心目标，秉承“重实际、抓实事、求实效”的工作准则，制定了以下2025-2026学年第一学期教导处工作计划。本计划旨在深入推进“双减”政策，为培养德智体美劳全面发展的时代新人奠定坚实基础。一、指导思想本学期，我们将以新课程标准为导向，认真落实学校工作计划，深入实施“双减”政策，积极探索契合小学生认知规律的高效课堂教学模式。结合本校实际情况，全面推进素质教育，加强各学科教学研究及业务指导与检查，着力提高课堂教学效率。以下是具体工作计划的详细内容：二、工作目标（一）教学管理目标1.巩固并深化教学常规管理，细化备课、授课、作业批改、课后辅导等教学环节。特别重视集体备课环节，提高教师钻研教材的主动性和备课的实际效果，符合小学生的学习特点。2.完善教学质量监控体系，建立“课前有准备、课中有调控、课后有反馈”的教学闭环管理机制，实现教学质量动态监测。（二）教师发展目标1.加强教师队伍建设，借助青蓝工程、专题培训、集体备课、课堂教学展示、教师教学技能竞赛等活动，不断提升教师的教学水平和专业素养。—2—2.打造学习型教师团队，建立教师专业成长档案，实施“一年适应、三年胜任、五年骨干”的阶梯式培养计划。（三）教研科研目标1.深入开展教研活动，促进教师专业成长，提升教学质量。2.加强教学资源建设，共享优质教育资源。3.深入推进课堂教学改革，探索高效课堂教学模式。（四）学生发展目标1.落实“双减”政策，严格控制作业量，确保学生身心健康。2.优化课堂教学，提高课堂效益。3.加强学生综合素质评价，关注学生全面发展。（五）特色建设目标1.发挥学校特色，培养学生的兴趣爱好和特长。2.创新教育管理模式，提高学校整体教育教学水平。三、主要工作措施（一）精细管理，规范教学行为1.制定详细的教学计划，确保教学进度和教学质量。2.加强课堂纪律管理，规范学生行为，提高课堂教学效果。3.强化教学评价，激励教师不断提高教学水平。（二）深耕教研，提升教学质量1.开展丰富多样的教研活动，促进教师专业成长。2.加强教学资源建设，共享优质教育资源。3.深入推进课堂教学改革，探索高效课堂教学模式。—3—（三）落实“双减”，助力学生成长1.严格控...立即下载。
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