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2025-2026年秋季学期教研工作计划及工作行事历

2025-2026年秋季学期教研工作计划及工作行事历
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文档简介:—7—推动智慧教育平台在备课、授课、作业发布与批改、资源共享、在线答疑、学情数据分析等方面的常态化应用。进行精准的学情诊断,发现共性问题与个体差异,为调整教学策略、实施个性化辅导提供依据。3.建设与共享优质资源鼓励教师开发、收集、整理高质量的数字化教学资源(课件、微课、习题库、拓展资料等)。建立校级学科资源库,促进优质资源共建共享。(五)“协同共育”——优化教学支持与保障体系1.优化教学管理机制完善并严格落实各项教学管理制度(教学常规管理细则、教研活动制度、听课评课制度、考试管理制度、教学质量奖励办法等)。优化教务处内部工作流程,提高服务教学一线的水平。加强年级组在教学管理中的协同作用,形成教务处-年级组-学科组/备课组三级联动管理网络。2.强化质量监控与反馈建立常态化的教学质量监测机制,综合运用课堂观察、作业检查、学生评教、学业检测、教研活动评估等多种方式收集信息。定期召开教学质量分析会,由教务处、年级组、学科组进行多层级、多维度的分析汇报,突出问题,查找原因,明确改进方向。3.完善资源保障加强功能教室的管理,提高使用效率,保障实验教学和特色课程需求。定期检查维护设备。优化图书室管理,增加适合师生需求的图书期刊。开展阅读推广活动。—8—确保教研活动、教师培训、资源建设、教学奖励等专项经费的足额投入和有效使用。4.家校社协同定期召开家长会(开学初、期中后),利用家长学校、家长开放日、线上沟通平台(如班级群、学校公众号)等多种形式,向家长宣传学校的教育教学理念、举措,反馈学生情况,听取意见建议,形成育人合力。积极挖掘和利用社区资源,为学生提供社会实践、职业体验等机会。三、学期重点工作时间轴「匠心织锦时淬火启新程」8月下旬:开学前准备工作召开新学期教学工作部署会,解读本计划。组织教师校本培训(新课标、信息技术、新教师入职)。完成各层级教学计划制定与审核。完成课表编排、教材发放、教学设备检查维护。「金风理杏坛规序筑云阶」九月主题:规范启新·教研筑基开学典礼,教学秩序规范检查周。启动“青蓝工程”,签订协议。各学科组确定学期教研分主题及活动计划。骨干教师示范课活动启动。启动教学常规(教案、作业)第一次检查。启动“书香校园·教师共读”活动。—9—「耕云种月处知行共葳蕤」十月主题:深耕课堂·多元实践骨干教师示范课活动持续开展并进行深度研讨。备课组“人人公...立即下载。

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