20252026学年中小学校第二学期德育处工作计划

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【简要说明】20252026学年中小学校第二学期德育处工作计划—1—2025——2026学年中小学校第二学期德育处工作计划学年中小学校第二学期德育处工作计划为深入贯彻落实立德树人根本任务，紧扣上级教育部门德育工作部署，结合本校办学理念和学生成长特点，立足2025—2026学年第二学期（春季学期）校园德育工作实际，聚焦学生思想道德建设、行为习惯养成、心理健康教育、家校社协同育人等核心任务，强化德育队伍建设，创新德育工作形式，提升德育工作实效，促进学生全面发展、健康成长，特制定本计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，立足中小学生身心发展规律，围绕“扣好人生第一粒扣子”主题，整合德育资源，强化德育引领，注重知行合一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，打造具有本校特色的德育工作体系。二、工作目标（一）总体目标进一步完善德育工作机制，强化德育队伍专业素养，丰富德育活动载体，优化德育育人环境，着力培养学生良好的道德品质、行为习惯和心理健康素养，增强学生的责任意识、感恩意识、安全意识和家国情怀，推动校园德育工作提质增效，营造文明、和谐、向上的校园氛围。—2—（二）具体目标1..思想道德建设：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入学习社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，爱国情怀、集体主义精神显著提升。2..行为习惯养成：健全学生行为规范管理体系，强化日常行为养成教育，使学生养成文明礼貌、勤俭节约、遵守纪律、爱护公物的良好习惯，校园文明程度进一步提高。3.心理健康教育：完善心理健康教育机制，开展常态化心理健康辅导和筛查，提升学生情绪调节能力和心理适应能力，预防心理问题发生，守护学生心理健康。4.德育队伍建设：加强班主任、德育工作者培训，提升德育队伍的专业能力和工作水平，打造一支师德高尚、业务精湛、富有爱心的德育队伍。5.家校社协同：深化家校合作，拓展社会德育资源，构建家校社三位一体的德育育人格局，形成德育工作合力，提升育人实效。6.特色德育建设：结合春季学期特点和学校特色，打造1-2项德育特色活动，丰富德育内涵，提升校园德育品牌影响力。三、主要工作任务及措施（一）强化思想道德教育，筑牢学生思想根基1..深化社会主义核心价值观教育：结合春季学期节日节点（清明节、劳动20252026学年中小学校第二学期德育处工作计划.docx下载

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