2025年度班子带头固本培元增强党性方面存在问题的原因分析

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【简要说明】2025年度班子带头固本培元增强党性方面存在问题的原因分析—1—2025年度班子带头固本培元、增强党性方面存在问题的原因分析年度班子带头固本培元、增强党性方面存在问题的原因分析党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，班子在带头固本培元、增强党性方面存在的问题，根源在于思想认识、实践转化、制度执行、监督管理等多维度存在短板，结合年度工作实际，具体原因剖析如下：一、思想根源：理论武装虚化弱化，理想信念根基不牢班子成员对党性修养的根本性作用认识不到位，存在“重业务轻党性”的潜在认知偏差，将党性锤炼视为“软任务”，把业务推进作为“硬指标”，导致在工作统筹中不自觉地挤占党性教育时间、弱化党性锻炼力度。部分成员存在理论学习“不真学、不真懂、不真信、不真用”的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想仅满足于听过学过，缺乏逐字逐句研读、融会贯通思考，未能深刻把握其核心要义、实践要求和贯穿其中的立场观点方法，导致党的创新理论未能真正内化为坚定理想信念、滋养党性修养的思想源泉。同时，班子自我革命精神不足，面对自身党性短板，缺乏正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，在对照党性要求检视问题时避重就轻、遮遮掩掩，未能从世界观、人生观、价值观层面深挖根源，导致一些思想层面的苗头性问题逐渐积累，影响了固本培元的实际成效。部分成员因长期处于执政岗位，逐渐滋生精神懈怠心态，对“四大考验”“四种危险”的警惕性下降，理想信念的“总开关”出现松动，进而影响了带头强化党性的主动性和自觉性。二、实践根源：党性锻炼与业务工作融合不畅，转化效能不足—2—班子在推动党性建设与业务工作深度融合上缺乏有效路径，存在“各定各调、各答各题”的“两张皮”现象，未能将固本培元要求贯穿业务决策、执行、落实全过程。在谋划工作时，对党建与业务如何融合、靠什么融合、如何评价融合成效缺乏深入研究，仅满足于表面上的计划配套、活动叠加，未能实现党性要求与业务目标的同频共振、互促共进。例如，在推进重点工作时，更多关注进度和成果，忽视了通过任务攻坚锤炼班子成员的责任担当、为民情怀等党性素养，导致党性锻炼失去了鲜活的实践载体。此外，班子带头践行党性要求的示范作用发挥不充分，在联系服务群众、应对急难险重任务等实践场景中，部分成员未能始终以党性标准严格要求自己，存在作风漂浮、担当不足等问题，既影响了队伍凝聚力，也弱化了党性教育的说服力。同时，对党内集中教育成果的转化不够彻底，未能将主题2025年度班子带头固本培元增强党性方面存在问题的原因分析.docx下载

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