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【简要说明】两篇领导班子成员2026年民主生活会对照检查材料五个带头两篇,领导班子,成员,2026,民主,生活,对照检查,材料,五个,带头两篇领导班子成员2026年民主生活会对照检查材料五个带头两篇,领导班子,成员,2026,民主,生活,对照检查,材料,五个,带头两篇领导班子成员2026年民主生活会对照检查材料五个带头两篇,领导班子,成员,2026,民主,生活,对照检查,材料,五个,带头两篇领导班子成员2026年民主生活会对照检查材料五个带头两篇,领导班子,成员,2026,民主,生活,对照检查,材料,五个,带头—1—领导班子成员领导班子成员2026年民主生活会对照检查材料(五个带头)年民主生活会对照检查材料(五个带头)根据市教育工委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求,本人紧扣会议主题,聚焦“五个带头”,深入学习了新思想和党的二十大、二十届四中全会精神,认真研读了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,并紧密结合一年来的思想和工作实际,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种方式,广泛征求了意见建议,深入开展了谈心谈话,进行了深刻的自我剖析和反思。现将对照检查情况汇报如下:一、会前学习的思想认识与收获体会会前,我严格按照要求,系统学习了《习近平著作选读》第一、二卷等重要著作,重温了习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于教育、科技、人才工作的重要论述,深刻领会二十届四中全会关于推进国家治理体系和治理能力现代化的战略部署。通过学习,我进一步深化了对新思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的认识,更加深刻地领悟到五两带确立的决定性意义,增强了做到五两带维护的思想自觉、政治自觉和行动自觉。我深刻认识到,作为高校领导干部,肩负着为党育人、为国育才的神圣使命,必须始终把政治建设摆在首位,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保党的教育方针和党中央决策部署在学校不折不扣地落到实处。特别是在当前深刻变化的国内外形势下,必须保持清醒的政治”脑,站稳政治立场,把牢社会主义办学方向,将学习成果转化为推动学校事业高质量内涵式发展的强大动力和实际成效,努力培养德智体美劳全—2—面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。二、对照“五个带头”查摆出的主要问题与不足(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“两个确意”、坚定两个确自信、做到两个确维护方面(强化政治忠诚、提高政治两篇领导班子成员2026年民主生活会对照检查材料五个带头.docx下载
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