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【简要说明】单位深入开展作风建设工作阶段性总结报告法院在巡回指导组阶段性工作总结推进会上的汇报发言—3—廉洁自律等方面存在的突出问题和薄弱环节。(二)调研导向集建议。结合单位实际和重点工作,广泛开展调查研究。通过设置意见箱、召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等形式,广泛收集服务对象、基层单位和干部职工的意见建议,为精准查摆问题、深入剖析根源提供依据。(三)效果导向深反思。对查摆出的问题和收集到的意见进行系统梳理和分类归纳,建立问题台账。召开专题会议进行集体研讨,深入剖析问题产生的根源,特别是从思想认识和主观能动性方面进行深刻反思,明确整改方向和初步措施。四、务求整改实效,三项机制促进学习教育成果转化(一)台账管理机制。针对查摆出的问题,逐一制定整改措施,明确责任领导、责任部门和完成时限,形成问题清单、任务清单和责任清单。实行台账式管理,动态跟踪整改情况,完成一项销号一项,确保整改工作件件有落实、事事有回音。(二)分类施策机制。根据问题的性质和难易程度,采取不同的整改策略。对于能够立即解决的问题,立行立改;对于需要持续推进的难点问题,制定阶段性目标,分步实施、持续攻坚;对于涉及多个部门的复杂问题,加强统筹协调,形成整改合力。(三)建章立制机制。坚持当下改与长久立相结合,及时总结整改过程中的有效经验和做法,以制度形式固定下来。针对共性问题和深层次矛盾,从体制机制层面查找原因,完善相关规章制度,建立长效工作机制。—4—五、注重融合贯通,三个结合彰显学习教育实践成效(一)与政治建设结合,提升政治站位。通过学习教育,全体党员干部对党的创新理论有了更深入的理解,政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著提升。更加坚定地拥护两个确立,做到两个维护,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。(二)与中心工作结合,激发担当精神。将学习教育激发的热情转化为推动工作的强大动力,围绕单位年度重点任务和发展目标,勇于担当、积极作为。在〔具体业务领域〕取得了新的突破和进展,为单位的高质量发展注入了新的活力。(三)与作风建设结合,优化服务效能。大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风,深入基层一线解决实际问题。党员干部的服务意识、效率意识和廉洁意识明显增强,群众和服务对象的满意度和获得感进一步提升。六、持续巩固深化,推动学习教育常态长效尽管本单位在学习教育中取得了阶段性成效,但仍存在一些不足之处。例如,理论学习的系统性和深入性有待进一步提高,学用结合的紧密程度和成果转单位深入开展作风建设工作阶段性总结报告法院在巡回指导组阶段性工作总结推进会上的汇报发言.docx下载
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