从“一带一路”看如何推进文明交流互鉴党课ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件

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【简要说明】从“一带一路”看如何推进文明交流互鉴党课ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件文明总是在互学互鉴中不断前进第一部分第一部分多样性是世界文明的基本特征，无论是古代的黄河流域文明、尼罗河多样性是世界文明的基本特征，无论是古代的黄河流域文明、尼罗河流域文明、两河流域文明、印度河流域文明，还是现代众多国家和民流域文明、两河流域文明、印度河流域文明，还是现代众多国家和民族的文明，每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着国家和民族族的文明，每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着国家和民族的非凡智慧和精神追求，都有其存在的价值。不同历史和国情，不同的非凡智慧和精神追求，都有其存在的价值。不同历史和国情，不同民族和风俗，孕育了璀璨多姿的人类文明，正是在多元文明包容共存、民族和风俗，孕育了璀璨多姿的人类文明，正是在多元文明包容共存、携手并进的历程中，人类历史才得以不断向前推进。携手并进的历程中，人类历史才得以不断向前推进。回顾历史，文明总是在互学互鉴中不断前进。文明总是在互学互鉴中不断前进文明总是在互学互鉴中不断前进自古以来，中华文明就是在与其他文明的交流互鉴中不断繁荣与发展。自古以来，中华文明就是在与其他文明的交流互鉴中不断繁荣与发展。西汉张骞两次出使西域，“丝绸之路”打通了东西方文明交流的渠道。郑和下西洋，促进了中国与亚非之间经济、政治、文化的交流。如今，我们站在新的起点上，正如习近平总书记指出的，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命，这更离不开与其他文明的交流互鉴。文明总是在互学互鉴中不断前进文明总是在互学互鉴中不断前进文明总是在互学互鉴中不断前进文明总是在互学互鉴中不断前进从哥伦布1492年发现新大陆算起，以西方为中心的世界格局持续了近5个世纪。“西方中心论”作为一种意识形态和历史叙述模式，一度影响着世界文明的发展。➢在多元的世界文明体系下，西方文明始终占据着压倒性的优势，而占人类多数的其他国家始终没有在世界文明中得到应有的地位，取得话语权。➢而近几十年来，特别是21世纪以来，世界发生了重要变化，非西方力量快速增长，在世界格局、特别是经济格局中，西方国家占比已小于50%，其他国家想要改变目前不合理的规则，摆脱“西方中心论”，文明间不平等的关系正亟待扭转。共建“一带一路”正是改变文明间的不平等状态、提高中华文化影响力的一次有益实践。“一带一路”为文明互鉴开辟了道路第二从“一带一路”看如何推进文明交流互鉴党课ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件.pptx下载

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