【教育系统】县义务教育优质均衡发展与学前教育普及普惠工作汇报

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【简要说明】【教育系统】县义务教育优质均衡发展与学前教育普及普惠工作汇报县义务教育优质均衡发展与学前教育普及普惠工作汇报为办人民满意的教育，砀山县严格按照国家和省市的要求推进、维护与不断提升教育均衡发展的成果。结合砀山县实际，做好了学校标准化建设、智慧校园建设与教师队伍建设，确保城乡学子“有学上”；挖潜力创特色探索城乡结对、联片教研领航与集团化办学的发展模式，全面服务城乡学子“上好学”；实施了城乡教育一体化发展策略，采取城乡结对的城乡一体化发展、城区优质学校特色发展、引进长三角优质教育资源借力发展等举措，为构建砀山县高质量教育发展体系做出了稳健探索。现对砀山县义务教育优质均衡发展与学前教育普及普惠工作总结如下：一、义务教育均衡发展和学前教育普及普惠工作进展情况（一）学前教育普及普惠健康稳定发展1.完善学前教育管理体制。充分发挥公办幼儿园保基本、兜底线、引领方向、平抑收费的主渠道作用。截止目前，全县幼儿园共有幼儿园276所，其中公办175所，民办101所。全县幼儿园在校生34728人，其中公办18102人，民办16626人（含普惠性民办园幼儿数10590人）。2020年学前三年毛入园率93.5%，普惠性幼儿园覆盖率82.8%，公办园覆盖率52%。完成了省委、省政府确定的学前三年985任务。2.发挥公办幼儿园的带动作用。结合我县实际，砀山县教育局出台了《关于加强公办园管理工作的意见》。报请县政府同意后，将18所规模较大且具有一定影响力的民办幼儿园纳入公办园管理范畴，统一管理办园模式，确保公益性和普惠性；优化组合教育资源、做到优质资源共享；扩大优质资源覆盖面。严格财务管理制度,统一收费标准。公办示范性幼儿园通过举办分园、承办新园等形式扩大规模，提高优质资源覆盖面。3.有序推进幼儿园校舍维修改造工作。自2020年8月起，采取政府督导委员会和县教育局联合行文方式，每月底将项目建设进度通报至各学校及镇（园区）政府（管委会），全面加快项目建设推进。目前14所幼儿园，共投入资金为1046.5万元，建设面积9830平方米，已全部竣工并投入使用。（二）义务教育标准化、智慧化、公平化发展1.对标对表消除义务教育阶段大班额。严格落实《宿州市控制和消除义务教育学校大班额专项规划》。我县现有义务教育学校262所，其中,全县共有小学211所，初中51所。特教学校1所，在校生96005人。其中，小学66547人，平均班额33人；初中29458人【教育系统】县义务教育优质均衡发展与学前教育普及普惠工作汇报.docx下载

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