【民主生活会】2022年度六个带头民主生活会领导干部个人对照检查材料

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【简要说明】【民主生活会】2022年度六个带头民主生活会领导干部个人对照检查材料2022年度六个带头民主生活会领导干部个人对照检查材料按照党组2022年度专题民主生活会工作安排，本人深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记来我省考察重要讲话和指示批示精神，紧紧围绕会议主题、联系实际、全面对照六个方面查摆问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现作如下检视剖析。一、查摆的问题（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是从理解和把握“两个确立”的重大意义和实践要求上还有差距。在实际工作中，以高度的政治自觉不断深化对“两个确立”决定性意义的认识不足，不能适应新形势新任务新要求，从政治上观察和思考问题能力不足，站在把握政治大局得站位还需提升，不能把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领。二是政治敏锐性不强。在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，认不清问题的性质，看不到潜在的风险。三是党护党不够。现在是互联网和自媒体时代，在各种潮流和思想的冲击下，对一些损害党的形象和威信的言行警觉不够，不愿、不敢、不会开展斗争，缺乏政治责任和历史担当。比如看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要不牵涉到本地本人就觉得无所谓，有时还在小范围传播；对一些传播的错误思想和言论抵制不力，没有挺身而出、以理服人的勇气和自信。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面心铸魂方面一是对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习效果欠佳。理论学习没有做到系统化、常态化，特别是参加专家讲课、专题研讨方面相对较少，学习频率也不高。学习不自觉，忙于事务、忙于应酬，自主学习时间得不到保证；网络学习流于形式，学习制度落实不到位，形式单一、内容匮乏，存在以会代学、走过场现象。二是用政治理论指导工作实践不够。坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想，大力推动各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别理论原理，而不能有效地和实际工作紧【民主生活会】2022年度六个带头民主生活会领导干部个人对照检查材料.docx下载

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