【民主生活会】乡镇党政班子2022年度民主生活会“六个带头”对照发言材料

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【简要说明】【民主生活会】乡镇党政班子2022年度民主生活会“六个带头”对照发言材料乡镇党政班子乡镇党政班子20222022年度民主生活会年度民主生活会“六个带头”对照发言材料“六个带头”对照发言材料根据《关于认真做好2022年度民主生活会工作的通知》，xx镇领导班子紧密结合工作实际，深入开展学习交流，广泛征求意见建议，开诚布公谈心谈话，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照检查如下：一、存在的主要问题一、存在的主要问题（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是在深学细悟上还有差距。班子成员能够充分认识到“两个确立”的决定性意义，但对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理，学习思考得还不够透彻。对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全做到对标对表、学思践悟和融会贯通。在学习贯彻“两个确立”过程中，班子成员有时学得较浅，学习动作大多停留在“抄原文”的基础上，对于理论蕴含的精神实质、方式方法的发掘不够深入，没能做到常学常新、举一反三，理论学习往深里走、往心里走、往实里走的要求落实的不到位。二是在教育引导上还有短板。通过采用集中研讨、阅读原文等方式，班子成员能够始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但在以上率下，引导广大党员群众领悟“两个确立”的决定性意义上还存在短板，在教育引导党员群众时，多以集中宣讲、主题党日的方式进行，更多地停留在学的层面上，在做的层面上还存在不足，教育引导的方式较为单一。三是在实干笃行上还有不足。班子成员能够坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，但在坚定不移把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉上还有差距；如何充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作、破解难题的能力和水平还不足。比如：班子成员往往着眼于将所学理论知识运用到分管领域中去，但难以从全局的角度来思考问题，在思考如何从分管领域助力落实“xx”战略方面还不够深入。（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持用习【民主生活会】乡镇党政班子2022年度民主生活会“六个带头”对照发言材料.docx下载

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