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学习义务教育地理课程标准2022版心得体会4篇

  • 小方
  • 2022-10-09
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【简要说明】学习义务教育地理课程标准2022版心得体会4篇你要的党课学习方案都在这里——要方案网www.yaofangan.com学习《义务教育地理课程标准(学习《义务教育地理课程标准(20222022版)》心得体会版)》心得体会最近研读了2022年义务教育地理新课标,感触颇深,新的课程标准体现了大时代的进步和国家、社会及公民个人的发展的需求不断创新,积极向上。当今世界科技进步日新月异,网络新媒体迅速普及,人们生活、学习、工作方式不断改变,儿童青少年成长环境深刻变化,人才培养面临新挑战。义务教育课程必须与时俱进,进行修订完善。新课标的特点是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。坚持目标导向、问题导向、创新导向推动育人方式变革,发展学生的核心素养。新课标的主要变化体现在:关于课程方案--完善了培养目标,优化了课程设置,细化了实施要求。落实党中央、国务院“双减”政策要求,调整优化课程设置。关于课程标准--强化了课程育人导向、优化课程内容结构、研制学业质量标准、增强指导性、加强学段衔接。新地理课程标准呈现以下特点:一、课程性质你要的党课学习方案都在这里——要方案网www.yaofangan.com在2021年修订版的基础上提出:义务教育地理课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引领学生认识人类的地球家园。地理课程贴近生活,关注自然与社会,体现地理学特点并具有很强的实践性,对培育学生的人地协调观、家国情怀、全球视野,以及批判性思维、创新精神和实践能力具有重要价值。本课程与小学科学、小学道德与法治等课程有关内容相衔接,与初中其他课程部分内容相关联,为高中地理课程的学习奠定坚实基础。二、课程理念1.坚持育人为本,确定基于核心素养培育的地理课程目标2.优化课程结构,搭建基于地理空间尺度的主题式内容框架3.活化课程内容,优选与学生生活和社会发展密切相关的地理素材4.推进教学改革,倡导以学生为中心的地理教学方式5.发挥评价功能,促进学生学业进步和全面发展你要的党课学习方案都在这里——要方案网www.yaofangan.com三、课程内容课程内容的设计学习义务教育地理课程标准2022版心得体会4篇.docx下载

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